- 総合TOP
- 講座一覧
- 心理カウンセラー講座TOP
- 心理カウンセラー講座一覧
- 【エリア限定】色彩心理ファシリテーター
|
【エリア限定】色彩心理ファシリテーター
未経験 受講期間3ヶ月～ クラス担任制 就転職 週1回～
- こんな方におすすめ！
- 福祉・保育のお仕事をされている方
- 自分やご家族のことをもっと理解したい方
- ＮＬＰやＴＡ講座の知識を活かし、カウンセラーとして開業を目指される方
講座の特長
【Point1】
＜色彩心理ファシリテーターとは？＞
- アドラー心理学を土台にした「キュービック・カラーセラピー」という“臨床色彩心理療法”を学び、色の心理的意味や効果を活用してクライアントの「よいところ」を認め、「勇気づけ」する＝『困難を克服する活力を与える』スペシャリストを目指します。
この講座を修了された方は「色彩ファシリテーター」の称号を与えられ個人活動をすることができます。
この講座では、以下のようなことが学べます。
◆コミュニケーションが楽になり、対人関係のストレスがなくなります。
◆自分を勇気づけることができる自分になれます。
◆ポジティブな考え方ができるようになります。
◆自己決定が容易にできるようになって、迷いが減ります。
◆「よいところ」を認められるようになって、人が好きになります。
◆「勇気づけ」の達人になれます。
「アドラー心理学』は、オーストリア出身の精神科医アルフレッド・アドラーによって体系化された現代社会にふさわしい臨床心理学です。現代のさまざまな問題に具体的な解決法を与える実践的な心理学として、学校や家庭や企業など、さまざまな場所で活用されています。この知識を身につけることは他者を援助するためだけではなく、自分を受け入れ・自分を大切にするためにも有効です。『困難を克服する活力を与える』＝『勇気づけ』を学び、社会に貢献できるファシリテーターを育成します。
【Point2】
＜例えばこんなことがわかる＞
- １０色のキューブの中から左手で今の自分の心境にピッタリ合った色を選んで好きな場所に置いて下さい。どの色をどの場所にどの順に置いたか・・・。その意味と心理をひも解いていきます。
①今日使うのは「キュービックキット」と呼ばれる教材。
どんな色をどこにはめるかで私の心理状態がわかっちゃうらしいです。
②私が選んだのは上に青、左にピンク、真ん中に黄色、下に白、右にオレンジ。
これでいったい何がわかるのかな？
③一番右が未来のことを指すようで、そこにコミュニケーションをあらわす黄色・オレンジが並んでいるので、近い将来に向けて仲間とともに頑張ろうとしていることが表れているんですって。当たっているかも・・・ 
キュービックは色の心地よい癒しを受けながら、その心の状態の変化を読み解くシンプルなカラーセラピーです。「すごくよくあたってる！」という感想を持つ方が多いのですが、キュービックは占いではありません。分析心理学「投影法」による順番や塗り方、色の変化を組み立てていくことで得られる色のエネルギーを読み解いていく、オリジナルのカラーセラピーです。
きっとプロのセラピストやカウンセラーとして活躍されている人にも、その活動範囲を広げるためのお役に立つことでしょう。
【Point3】
＜教材紹介＞
キュービックの独自性は、形ではなくプロセスにあります。具体的には、自分のココロを映し出した投影それぞれの個所の意味をひもときながら、自分はどの色のチカラを活用して、どういう自分になりたいのかを言葉にすることから初め、自分は「なりたい自分」になれる力を必ず持っていることに気づいていきます。
受講料
ローンシミュレーションはこちら 337,000円(税込 363,960円)
月々6,000円から学べる！
※入学金￥32,400が別途必要です。
※教材費、検定試験料は別途。
※分割払いの支払額は支払回数や利率により異なることがございます。
受講期間
授業開始日はこちら 3ヶ月 (180分×12回 / 36時間)
この講座を見ている人はこのコースも見ています
心理・カウンセリング講座 全講座一覧はこちら
米国ＮＬＰ（ＴＭ）協会認定ＮＬＰプラクティショナー
リュッシャーカラーテスト（色彩心理診断士）講座
通信）
青少年ケアストレスカウンセラー講座
通信）
メンタルケア心理士講座
通信）
ケアストレスカウンセラー講座
通信）
マスターケアストレスカウンセラー講座
カリキュラム
| 教程 | 内容 |
|---|---|
| 教程１ | アドラー心理学と『勇気づけ』の目的と効能／キュ- ビック・カラーセラピーの効能 |
| 教程2 | キュービック・キットの使い方／パーソナリティ・カラーと個性色彩エネルギー概論 |
| 教程3 | 基本色彩１０色別情動の理解１ |
| 教程4 | 基本色彩１０色別情動の理解２ |
| 教程5 | ネガティブ情動をポジティブ情動に変える／自己肯定感を高めるポジティブ・メッセージ |
| 教程6 | 情動別対応を考えるワーク(事例別対応)１ |
| 教程7 | 情動別対応を考えるワーク(事例別対応)2 |
| 教程8 | クライアントを勇気づけるワーク１・２ Work１＜見方・考え方の存在を認める＞／Work２＜聞き上手になる＞ |
| 教程9 | クライアントを勇気づけるワーク３・４ Work３＜感情と上手に付き合う＞／Work４＜セルフトークを意識する＞ |
| 教程10 | クライアントを勇気づけるワーク５・６ Work５＜目的を意識する＞／Work６＜自分の人生を引き受ける＞ |
| 教程11 | クライアントを勇気づけるワーク７・８ Work７＜当たり前の価値を再確認する＞／Work８＜勇気づけをする＞ |
| 教程12 | 情動別対応を考えるワーク(事例別対応)2 |
| 【試験】 | 別途受験料が必要となります |
授業開始日（開講スケジュール）
認定資格
修了後はこんなところで活かせます
◆家族の中でのコミュニケーション・スキルとして
◆子育てのノウハウとして
◆社会貢献のスキルとして
◆ご自身の肩書きとして
◆職場の中のコミュニケーション・リーダーとして
修了生の声
- 主婦Kさん
【Q1】受講されてみた感想はどうですか？
【A1】物事を判断する際に、決めるまで時間がかからなくなりました。考え方が全く違う人の気持ちを、色彩心理を勉強することを通じて、理解できるようになったと思います。パターンがあるということを学ぶと、どんな人とも付き合えるような自信がつきました。ありがとうございます。
【Q2】今後どういったことに活かして行かれる予定ですか？
【A2】まずは自分や家族、身近な友人の役に立てればと思います。学んだことを確実なものにし、自分の言葉をもっと増やして、仕事やボランティアなどもできるようになればと思っています。
- 会社員Fさん
【Q1】講座を受講しようと思われた理由は？
【A1】子供に関わる仕事をしておりますので、言葉で上手く気持ちを伝えられない小さな子供も色でなら素直な気持ちを表現でき、理解を深められると思ったからです。また、自分自身の今の気持ちを色で知ることができるなら、自分を見つめるよい機会になると思いました。
【Q2】受講されてみた感想はどうですか？
【A2】色を使って今の自分の心の状態を客観的に見つめなおすことができるようになり、今の自分が何を望んでいるのか？どうしたかったのか？がわかり、気持ちの整理がしやすくなりました。また、アドラー心理学を学んだことにより、考え方が前向きになったと思います。
講師（講座開発者）の声
澤田 京子 講師 |
【プロフィール】 カラーコミュニケーター／デザイナー京都生まれ。大学では美学美術史を専攻し、色彩に現れる心理を研究テーマとする。卒業後、運動療法で医療や福祉現場に関わる一方、カラーセラピストとして心のケアにも携わる。また、新社会人の就職活動の応援、ビューティーサロンでのパーソナルカラー診断などカラーアナリストとしても活躍。その後、某社で健康管理のアドバイザーを経た後、アトリエでの活動に完全シフトする。 |
|---|
フォロー制度
- 休学・転校制度
- 全国各地に校舎があるから、万が一の転勤・引越しの場合でも転校が可能です。
- 振替受講制度
- 急な用事ができたなどの振替受講制度。欠席時のフォローも万全です。
※講座・クラスによってはご要望に添えない場合がございます。
